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5.法语专业本科培养方案
发布时间：2019年10月09日 14:59编辑：陈艳来源：国际关系学院教务处点击：（441）
5.法语专业本科培养方案
专业英文名：French
专业代码：050204
学科门类：文学（外国语言文学类）
一、专业培养目标
本专业培养具有较高的政治素质，掌握扎实的法语专业基础知识，熟悉法国及其他法语国家的基本情况，具有熟练的法语应用能力、跨文化交际能力和较强的综合分析能力，能够胜任我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究的外语专业人才和复合型外语人才。
二、专业培养方式
本专业对学生法语语言基础和专业方向培养并重。法语专业从零基础学起，一、二年级为法语语言基础学习阶段，主要任务在于帮助学生建立扎实的语言基本功，即听、说、读、写综合能力的全面培养；三年级、四年级上学期为法语专业方向学习阶段，学生逐级接受翻译技巧的基本训练和法语写作逻辑思维能力的培养，同时根据自己的兴趣选修文学、文化、政治、经济等专业方向课程；四年级下学期为实践阶段。
本专业采用小班教学和模块化教学模式，其中专业核心课程涵盖法语基础、社会与文化、思辨能力、翻译四大模块；培养方向课程包括法语基础、社会与文化、政治与经济、文学与艺术四大模块。毕业论文用法文撰写。法语为主要授课语言，教学过程中强化语言应用能力和涉外交往能力。
本专业特别注重培养学生的外语实践能力，同时，依托学校特色及本系所属非洲研究所的学术研究特色，特别强调培养学生的国际化视野。本系与法国多所大学签订了学生交流培养协议，同时开设了一些具有创新实验特征的课程。
三、主要专业课程
专业核心课程：基础法语、中级法语、高级法语、法语语音、法语视听说、法语阅读、法语写作、法语学术写作与研究方法、法语笔译理论与实践、法语口译理论与实践、法国文学概论、法语国家与地区概况、法语媒体。
培养方向课程：法国艺术史、法语高级语法、法语国家与地区政治热点、中法文化交流史、加拿大文化与文学、语言学概论、商务法语、非洲学导论。
部分夏季学期国际化课程经院系审核、教务处确认后可冲抵专业选修学分，冲抵学分不超过3学分。
四、毕业学分要求
毕业应完成总学分 | 通识必修课 | 通识选修课 | 专业核心课 （必修课） | 培养方向课 （选修课） | 实践环节 |
170 | 54 | 10 | 82 | 8 | 16 |
五、主要实践环节安排
课堂实践课程：本专业所有的课堂教学均包含一定的语言实践内容；课堂教学将有效地延伸到学生的自主学习环节中。同时，本专业还充分利用新媒体技术为学生提供大量的语言素材，提倡新型教学模式，并结合毕业生工作实践将教学内容渗透到学生的特色活动中，尤其高级口语、笔译、口译、写作类课程。
毕业论文写作：四年级秋季学期和春季学期，毕业论文写作实践。学生根据不同的论文写作主题，在教师的指导下学习和实践论文的写作方法。
学生个性化实践：本教学环节主要包括校园实践、社会实践、院系推荐三类。校园实践包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、研讨会、戏剧表演、各类校内外竞赛以及编辑报纸杂志、制作多媒体节目、经营院系微信公众号等，还包括学生自主申请的大学生学术支持项目。社会实践活动包括与专业相关、能够应用法语服务社会的活动，例如口译、笔译、导游、对外交流事务等，尤其是国家和当地组织的重大对外交流与合作项目的外语志愿活动，同时学校与院系也积极为学生搭建法语社会实践点或实习基地的专业实习。
六、文化素质与创新能力的培养
本专业对文化素质的要求既包括对本国文化传统的学习与继承，也包括对多元文化的深刻理解和比较研究。本专业依托院系科研成果、学校公共课程、国际交流以及专题学术活动来培养学生的文化素养，使学生掌握外国语言知识、外国文学知识、国别与区域知识、熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构，体现专业特色。
培养创新意识和创新思维是本专业的教学重点。本专业引导学生发掘中国文化和法国文化的内涵，增强学生对中外文明史的深度了解，对当代国际局势的深刻认识，从而提高学生的外语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。
此外，在素质拓展环节，本专业要求学生从第一学年开始，通过参加各类竞赛、大学生科研训练项目、教师科研课题、学术讲座、在学术期刊上发表论文等多种形式培养和发展自身的能力和特长。
七、学制与学位
四年为基本学制，学生可选择在三至六年内毕业。毕业授予文学学士学位。
八、相近专业
无。
九、毕业合格标准
具备法国语言、文学、文化等方面的基础知识和熟练的法语听、说、读、写、译的能力；基本了解法国及法语国家历史及现状，特别是中国与语言对象国之间关系，具有一定的独立思维和学术研究能力。
具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准，达到国家规定的《学生体质健康标准》；修完教学计划规定的全部课程，取得170学分，毕业论文通过，方可毕业。
十、专业教学计划表
法语专业核心课程一览
（下表中课程的学分须全部修满）
序 号 | 课程名称 | 学 时 | 学 分 | 各学期学时分配（周学时） | |||||||||
一 | 二 | 四 | 五 | 七 | 八 | 十 | 十一 | ||||||
专业核心课程须修满82学分 | 法语基础模块 60学分 | 1 | 基础法语1 | 210 | 10 | 14 | |||||||
2 | 法语语音 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
3 | 基础法语2 | 180 | 8 | 12 | |||||||||
4 | 基础法语视听说 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
5 | 中级法语1 | 180 | 8 | 12 | |||||||||
6 | 中级法语视听说1 | 60 | 4 | 4 | |||||||||
7 | 法语阅读1 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
8 | 中级法语2 | 180 | 8 | 12 | |||||||||
9 | 中级法语视听说2 | 60 | 4 | 4 | |||||||||
10 | 法语阅读2 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
11 | 高级法语1 | 60 | 4 | 4 | |||||||||
12 | 高级法语视听说1 （实践课） | 30 | 2 | 2 | |||||||||
13 | 高级法语2 | 60 | 4 | 4 | |||||||||
社会与文化 模块 8学分 | 14 | 法语国家与地区 概况 1 | 30 | 2 | 2 | ||||||||
15 | 法语国家与地区 概况 2 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
16 | 法语媒体1 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
17 | 法国文学概论1 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
思辨能力模块 6学分 | 18 | 法语写作1 | 30 | 2 | 2 | ||||||||
19 | 法语写作2 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
20 | 法语学术写作与研究方法（实践课） | 30 | 2 | 2 | |||||||||
翻译 模块 8学分 | 21 | 法语笔译理论与实践1（实践课） | 30 | 2 | 2 | ||||||||
22 | 法语笔译理论与实践2（实践课） | 30 | 2 | 2 | |||||||||
23 | 法语口译理论与实践1（实践课） | 30 | 2 | 2 | |||||||||
24 | 法语口译理论与实践2（实践课） | 30 | 2 | 2 | |||||||||
法语专业培养方向课程一览
（下表中的课程须修满8学分）
序 号 | 课程名称 | 学 时 | 学 分 | 各学期学时分配（周学时） | |||||||||
一 | 二 | 四 | 五 | 七 | 八 | 十 | 十一 | ||||||
专业培养方向课程 须选修8学分 | 法语 基础模块 | 1 | 法语高级语法 | 30 | 2 | 2 | |||||||
2 | 高级法语视听说2（实践课） | 30 | 2 | 2 | |||||||||
3 | 语言学概论 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
社会与文化模块 | 4 | 中法文化交流史 | 30 | 2 | 2 | ||||||||
5 | 非洲学导论 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
6 | 法语媒体2 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
政治与经济模块 | 7 | 法语国家与地区政治热点 | 30 | 2 | 2 | ||||||||
8 | 商务法语 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
文学与艺术模块 | 9 | 法国文学概论2 | 30 | 2 | 2 | ||||||||
10 | 加拿大文化与文学 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
11 | 法国艺术史 | 30 | 2 | 2 | |||||||||
注：部分夏季学期国际化课程经院系审核、教务处确认后可冲抵专业选修学分，冲抵学分不超过3学分。