为进一步加强心理学院学子的凝聚力，促进朋辈之间的交流与协作，助力学生明晰成长方向，缓解期末考试前的压力，心理学院精心组织的第四次团体辅导活动顺利开展。全体同学积极参与，在互动中收获成长，在交流中凝聚共识。
活动伊始，王詠老师带领全体同学开启趣味小游戏。当王老师给出一个动作指令时，同学们需迅速做出与之相反的动作。随着指令节奏逐渐加快，现场时而因动作的同步默契发出会心一笑，时而因反应不及的失误响起阵阵欢闹，原本略显拘谨的氛围瞬间被打破，欢声笑语洋溢在活动现场的每一个角落。
趣味小游戏过后，精彩的“动作传话”环节随即登场。全体同学被分为三组，各组依次排开，王老师为每组展示一句趣味话语，从“宿舍里开音乐会”到“小猪佩奇踩泥坑”，充满创意的内容激发了同学们的表现欲。
每组的第一位同学需要通过肢体动作将话语的含义传递给下一位，动作在依次传递的过程中或精准复刻，或趣味变形，当最后一位同学给出自己的猜测时，答案的反差与巧合让现场的欢乐气氛持续升温，同学们在协作与互动中拉近了彼此的距离。
短暂的欢乐过后，活动进入到深度交流的环节，同学们延续此前的分组，围坐成三个小圈子，开启了一场关于自我与他人的探索之旅。第一个小活动中，每位同学都坦诚地分享了自己的一个优点，随后需要复述左手边同学的优点。分享过程中，同学们或大方展现自身的闪光点，或认真聆听他人的长处，王老师也会随机抽查同学的复述情况，以此引导大家学会倾听与尊重。
紧接着，第二个小活动温情展开，每组的每位同学都收获了来自组内其余六位同伴真诚的与评价，那些细心的评价与深刻的赞许，化作一股股暖流，在同学之间流淌。活动尾声，王老师从每组中随机抽取一位同学分享感受，真挚的话语里满是被肯定的感动与对同伴的感谢。
活动的最后，王老师为每位同学分发了一张白纸，引导大家静下心来，认真思考并回答四个问题：期待心理学院四年后会变成一个怎样的集体；经历四年大学生活后，希望变成一个什么样的人；步入大学后，有哪些困惑；目前最担心什么。在落笔的过程中，同学们的思绪沉淀下来，在纸上写下对学院未来的憧憬与期许。
关于学院的发展，不少同学满怀热忱地期待学院能成长为一个更团结、学术氛围更浓厚的集体，也有部分同学带着危机意识，担心着未来的竞争与挑战。而在谈及大学的困惑与担忧时，同学们的笔触变得格外真实：有人困惑于大学与高中截然不同的学习模式，不知如何高效规划学习节奏；有人坦率吐槽在校园生活中的小烦恼；更有许多同学流露出对未来就业的迷茫，以及在快速变化的世界中如何坚守初心的困惑。
在书写完毕后，王老师邀请同学们分享此次团辅活动的感受。大家纷纷表示，这场活动不仅让自己收获了快乐，更在与同伴的交流中重新认识了自己，也对未来的大学生活有了更清晰的思考。此次团体辅导活动，为心理学院的同学们搭建了一个沟通交流的平台，不仅有效缓解了大家初入大学的迷茫与焦虑，更凝聚了学院的向心力。相信在未来的日子里，心理学院的同学们定能带着此次活动的收获与感动，携手同行，在大学的广阔天地中绽放属于自己的光彩。
在本次活动的结尾，心理学院的老师提醒大家临近期末考试的重要事项，在紧张的复习准备中也要关注身心健康，注意作息安排。此外，强调了诚信考试的重要性，其意义在于真实检验阶段性的学习成果，帮助大家精准找到知识漏洞，为后续的学习指明方向。而作弊不仅会受到学校相关规定的处理处分，情况严重者，更会影响个人的未来发展。希望每位同学都能端正考试态度，摒弃侥幸心理，凭借自己的努力认真备考、诚信应考，用真实的成绩证明自己的努力与实力，为青春交上一份坦荡、合格的答卷。
国际关系学院期末考试考生须知
1．按照《国际关系学院本科生考试工作实施细则》中第六章要求：考试迟到15分钟，考生不得进入考场。考试过程中无特殊原因，考生不得离开考场。收卷过程中，考生按主考教师要求交卷，得到允许后考生方可离开考场；
2．学生必须按时携带并出示“学生证”或身份证才能参加考试。经主考确认身份后，确系具备考试资格，允许其考试。不能确认身份的考生，要求回院系补开证明；
3.学生应主动了解本人本学期课程所指定的考场并按时参加考试。因个人原因错过考试将无成绩，后果本人负责；
4. 除主考教师另有规定外，考生进入考场只允许携带必要的文具，禁止将书籍、讲义、笔记、手机、电脑、智能手表、各类电子移动存储设备、电子辞典、计算器等物品带入座位。如带入考场，必须放在监考人员指定位置。考试过程中手机应处于关机状态。开考后不得互借文具。违反上述规定者，按学校的纪律进行处理。
5.本学期继续实施考场随机排位。考生在考场中的位置以电子或纸面的形式公布。学生凭学生证对号入座，监考教师随机查验；
6.考试期间开启考场监控系统，实时监控；
7.堂下开卷考试（含学期论文、调查报告）的课程，学生继续按要求提交论文的电子文档。学校定期组织对采用堂下论文考核方式的课程进行抽检。开卷考试作弊的认定及处理按《国际关系学院学生违纪处分规定》第二章第三节“学业和考试违纪行为与处理”的规定执行；
8.学生应自觉遵守考场纪律。对于考试现场发现或者事后有证据举报的违纪、作弊情况，将按照学校相关规定处理。被认定违纪、作弊的学生，学校将按照规定予以处分。
