2025年9月17日下午，综合英语课程虚拟教研室联合外语学院英语系教工党支部共同举办第32期活动。本期活动聚焦国际关系学院大学英语教学改革，重点讨论专门用途英语课程的教材编写与教学安排。此次活动由教工党支部书记张国帅主持，外语学院党总支书记陈丁丁莅临指导。虚拟教研室成员以及教材编写和授课教师十余人参加此次活动。

PART 01

大学英语教学改革是外语学院英语系承担的一项重要校级课题，事关全校大学英语的目标定位、课程改革和教材建设。自2025年6月份启动以来，课题组老师在英语系主任王文华教授和英语系副主任石延芳副教授带领下，不辞辛劳，利用暑假时间，加班加点，高质量完成了专门用途英语教材的初步编写工作，为新学期的教学奠定了坚实基础。

活动中，教材编写和授课团队就编写理念、内容设计与资源整合等问题分享了经验与教训。授课教师重点结合前期授课及学生反馈，深入探讨了课程进度、教学资源使用、学生评价机制及考核方式等具体问题。大家一致认为，专门用途英语教材紧密结合学校特色与学生实际需求，突出实用性、专业性和时效性，注重语言能力与学科知识的有机融合。在内容设计上，教材紧密围绕当前社会、经济、政治、科技等领域的热点议题，引入《经济学人》《卫报》《华盛顿邮报》等权威英文刊物的原文材料，确保语料真实、语言地道、语境前沿，帮助学生接触最新国际动态和专业表达，切实提升其在真实语境中的语言应用与跨文化沟通能力。

PART 02

外语学院党总支书记陈丁丁在总结发言中充分肯定了课题组教师的辛勤付出与阶段性成果。他强调，教材编写团队在时间紧、任务重的情况下仍能保障编写质量，实属不易。同时，他对后续工作提出三点期望：一是进一步加强团队内外的沟通协作，持续优化教材内容；二是注重思政元素与专业教学的有机融合，落实立德树人根本任务；三是逐步推进精品教材建设，扩大课程的示范性与影响力。

本次教研活动不仅总结了阶段性成果，更明确了下一步的教研方向，体现了教研室成员团队协作、精益求精的专业精神。未来，虚拟教研室将继续依托平台优势，将特色教材建设作为核心任务之一，推动教学资源共享与教师能力提升，为学校大学英语教学改革注入持续动力。

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文字：金 铭

编辑：彭睿楠

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终审：王文华